Master ECM online L’APPROCCIO COGNITIVO COMPORTAMENTALE AI DISTURBI DELL’ETÀ EVOLUTIVA Direzione scientifica e didattica: Prof. Fabio Celi (Università di Pisa) Febbraio – Ottobre 2025Circa 50 crediti ECM per medici (NPI) e psicologi per l’anno 2025 In collaborazione con Centro Studi Erickson Con il pratrocinio di CBT-Italia – Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale Tutte le lezioni […]
età evolutiva
Sindrome di asperger e autismo
Quando parliamo di disturbi dello Spettro Autistico (Autism Spectrum Disorder, ASD, APA 2013) spesso si rilevano alcuni luoghi comuni errati. Ad esempio, “non può essere autistico perché prova emozioni” oppure “non può essere Asperger perché è troppo empatico”. Questi tipi di convinzioni rinforzano uno stigma che sicuramente non aiuta a comprendere in pieno la variabilità […]
Adolescenza, mindfulness e psicopatologia
Il termine “mindfulness” può essere utilizzato in diverse accezioni di significato: da un lato lo si può intendere come uno stato mentale che emerge a seguito di una pratica sistematica di meditazione; dall’altro lo si può considerare una variabile di tratto, una abilità umana di base o tendenza personale ad essere ed agire nella vita […]
L’abuso emotivo infantile
Con il termine maltrattamento emotivo infantile (I.E., childhood emotional maltreatment, CEM) ci si riferisce a condizioni di “neglect” ed abuso subiti in età precoce con una negazione estrema dei bisogni infantili. Questa condizione può essere condivisa da soggetti afferenti alla popolazione “non clinica” e,diversamente da quanto si possa comunemente pensare, non è una condizione circoscritta […]
Ansia da separazione: sintomi e cura
La caratteristica principale del disturbo d’ansia di separazione è l’ansia eccessiva manifestata dal bambino quando si deve separare da qualcuno della famiglia a cui è profondamente legato (di solito la figura materna). Tale stato di ansia deve essere inadeguato al livello di sviluppo e comparire per la prima volta nei primi sei anni di vita. […]