Workshop on demand “Lavorare con il genitore interiorizzato disfunzionale in Schema Therapy”

Dott.ssa Ambra Malentacchi - Trainer ufficiale della International Society of Schema Therapy

Oltre 6 ore di formazione tramite videolezioni registrate disponibili in streaming (non è consentito il download) per 12 mesi dalla data di acquisto. Il corso è fruibile da desktop, da tablet e da smartphone.
ATTENZIONE! Le videolezioni costituiscono le registrazioni del workshop online che si è svolto in diretta il 28 maggio 2022. Alcune parti esercitative (attività svolte nelle stanze Zoom) potrebbero non essere disponibili nei video. 

Vari approcci riconoscono che attraverso l'identificazione e l'introiezione le persone imparano un modo di trattare se stessi simile a quello in cui i loro genitori li hanno trattati in infanzia. Essi possono essere modi disfunzionali, ossia invalidanti, critici, svalutanti, esigenti o addirittura punitivi verso sè, le proprie emozioni e i propri bisogni. Nel modello Schema Therapy (ST) chiamiamo questa voce interiorizzata “modalità genitore disfunzionale” (Young, Klosko & Weishaar, 2003), e aiutiamo il paziente ad identificarla ed a collegarla alle origini infantili per ricondurla a qualcosa fuori da sé. 

Ci sono molti strumenti in Schema Therapy adatti a questo scopo, quelli più potenti sono le strategie esperienziali come il chairwork (Kellogg, 2004) e le Imagery Rescripting (Arntz & Jacob, 2012, Rafaeli, Bernstein & Young, 2011), attraverso cui il terapeuta interagisce con la parte genitoriale interiorizzata allo scopo di neutralizzarla. 

In questo confronto diretto, come ci adattiamo alle caratteristiche peculiari del genitore interiorizzato di ogni diverso paziente? Come reagiamo alle sue risposte spiazzanti quando ce lo troviamo davanti? Dovremmo tentare di portarlo a cambiare oppure va sempre combattuto e allontanato? Come ci poniamo di fronte alla figura aggressiva che ci minaccia, e come verso quella ingenua? Quali sono le corrette strategie in Imagery per proteggere il bambino da un genitore violento e abusante? Cosa facciamo quando l’interiorizzazione disfunzionale deriva da un genitore malato, solo o in obiettiva difficoltà?

Alla luce dei più recenti contributi internazionali in ambito di Schema Therapy, il workshop si propone di rispondere a domande come queste, che, nel complesso e imprevedibile lavoro esperenziale, molti terapeuti si pongono imbattendosi in queste modalità.

OBIETTIVI DEL WORKSHOP 

• Conoscere i vari tipi di modalità genitore disfunzionale interiorizzato
• Approfondire l’uso degli strumenti esperenziali
• Imparare una gerarchia di interventi proporzionati alla gravità dei diversi stili genitoriali, che vanno dal contrasto più deciso, a un più morbido ma efficace confronto empatico.
• Stimolare l’autonomia nel formulare interventi creativi che rispettino le personali caratteristiche del terapeuta e che consentano ad ogni loro paziente di allontanarsi e differenziarsi dagli aspetti dannosi della modalità genitore interiorizzata.
• Promuovere la flessibilità del terapeuta, che si immerge nella grande variabilità delle situazioni immaginative, nell’intraprendere una proporzionale azione che va dal coaching all’espulsione del genitore interiorizzato.

METODOLOGIA

• presentazione, video e role-play.

CONTENUTI

• Descrizione di 8 modalità genitore disfunzionale, livello di gravità e ricadute sul paziente
• Schemi e bisogni insoddisfatti del paziente legati alla tipologia di genitore disfuzionale interiorizzato
• Chairwork per trattare il genitore disfunzionale interiorizzato 
• Imagery rescripting per trattare il genitore disfunzionale interiorizzato 
• Posizione del terapeuta e interventi per ogni tipologia di genitore: tipi ed esempi di contrasto e di confronto empatico possibili
• Esercitazioni e simulazioni da parte dei partecipanti con guida e supervisione del docente, e condivisione delle eventuali criticità.

Quota d’iscrizione: Il costo totale del workshop è di € 69,00.

Destinatari: workshop riservato agli psicologi-psicoterapeuti (anche in formazione se al III o IV anno di una scuola di specializzazione in terapia cognitivo comportamentale) e ai medici (psichiatri o neuropsichiatri infantili). E' caldamente raccomandabile una formazione di base acquisita sui principi e sulle tecniche base della Schema Therapy.

Attestato di partecipazione: Una volta completata integralmente la visione del/dei video è possibile far richiesta alla segreteria di un attestato di partecipazione. Previa verifica del completamento del corso, l'attestato sarà inviato entro pochi giorni.

Accreditamento ECM: Non sono previsti crediti ECM per questo workshop.