Strategie e tecniche di assessment e intervento per il gioco d'azzardo patologico e le dipendenze da videogiochi online, da internet, da smartphone, da social network, da sesso e da shopping.
Dott.ssa Giulia Calamai - IPSICO, Firenze
Previsti 20 crediti ECM per l'anno 2026
Webinar piattaforma Zoom - 20 ore di formazione così distribuite:
13 novembre 2026 (ore 14-18)
14 novembre 2026 (ore 9-13)
27 novembre 2026 (ore 9-18)
28 novembre 2026 (ore 9-13)
Con il patrocinio di CBT-Italia - Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale
Tutte le lezioni sono in diretta streaming. Sarà comunque disponibile una registrazione per i 90 giorni successivi, per poter recuperare eventuali assenze in differita. La partecipazione in diretta è consigliata ma non obbligatoria: il workshop può essere frequentato anche parzialmente o totalmente in modalità asincrona ottenendo comunque l'attestato finale e i crediti ECM (attenendosi alla procedura indicata sotto - sezione Accreditamento ECM).
Presentazione del workshop
Lo sviluppo di una dipendenza patologica è un fenomeno multidimensionale, dalla causalità complessa, determinato dalla combinazione tra fattori di vulnerabilità e precipitanti. La CBT delle dipendenze patologiche nasce dal contributo fornito da K. Carroll, la prima a utilizzare i concetti della terapia Cognitivo-Comportamentale adattandoli al trattamento dei pazienti con dipendenza da sostanze. Il meccanismo che interviene nella dipendenza comportamentale (ad esempio da gioco, da shopping o da sesso) è similare a quello che connota la dipendenza da sostanza (con craving, assuefazione, tolleranza ed astinenza…) determinando un quadro fenomenologicamente molto simile.
L’approccio Cognitivo-Comportamentale considera il comportamento di dipendenza come un “coping maladattivo” (strategia non funzionale di risoluzione di un problema) appreso all’interno di una specifica storia familiare e/o in un determinato ambiente socio-culturale. La CBT per il trattamento della dipendenza comportamentale si basa su una fase preliminare di valutazione psicodiagnostica e di assessment specifico mirata a costruire la concettualizzazione del caso e la definizione degli obiettivi di intervento.
A questa fase segue quella di intervento (con psico-educazione sulla dipendenza; analisi funzionale del comportamento; individuazione degli stimoli “trigger”; rimozione degli stimoli condizionati; intervento motivazionale; gestione del craving; intervento cognitivo). Inoltre il trattamento consta di strategie comportamentali di esposizione e fronteggiamento degli stimoli (interni o esterni) tipicamente connessi al comportamento disfunzionale di dipendenza. Queste strategie standard sono poi da integrare con un intervento di coinvolgimento, psico-educazione e sostegno ai familiari che presenta le sue specificità, tutti aspetti che saranno oggetto del seminario.
GUARDA UN ESTRATTO DELLA PRIMA LEZIONE DEL WORKSHOP
Quota d’iscrizione: € 240,00 (196,72+IVA). La quota è ridotta a € 220,00 (€ 180,33+IVA) per i soci CBT-Italia. Al momento dell'iscrizione NON è richiesto alcun pagamento, sarà sufficiente un autorizzazione all'addebito futuro su carta di credito/Google pay/Apple pay. La quota d'iscrizione verrà addebitata automaticamente 30 giorni prima dell'inizio del corso a conferma della partecipazione, salvo comunicazione di cancellazione entro i 30 giorni dall'inizio del workshop. In caso di rinuncia, comunicata successivamente, sarà comunque dovuta l'intera quota di frequenza. Verranno accettate le iscrizioni in ordine di arrivo fino ad esaurimento dei posti disponibili.
Destinatari: Il workshop è aperto agli psicologi-psicoterapeuti (anche in formazione) e ai medici (psichiatri o neuropsichiatri infantili). Si svolgerà con un massimo di 100 partecipanti.
Metodologia didattica: Il workshop verrà erogato online, tramite piattaforma webinar Zoom.us, liberamente accessibile a tutti e gratuita. I partecipanti riceveranno prima dell'evento istruzioni dettagliate su come scaricare il software (per PC, MAC, tablet o cellulare) ed entrare nell'aula virtuale per assistere al workshop interattivo. Tutti i partecipanti potranno intervenire, porre domande al docente, visionare eventuali materiali condivisi, come se il workshop si svolgesse in presenza. Sono sufficienti un dispositivo adeguato, meglio se munito di cuffie, e una buona e stabile connessione Internet, meglio se in fibra. Tutte le lezioni sono in diretta streaming. Sarà comunque disponibile una registrazione per i 60 giorni successivi, per poter recuperare eventuali assenze in differita.
Attestato: Nei giorni successivi verrà inviato tramite email un attestato di partecipazione al workshop.
Accreditamento ECM: Sono previsti 20 crediti ECM per l'anno 2026. I partecipanti riceveranno indicazioni su come ottenere i crediti il lunedì successivo al termine del workshop. Ai fini ECM non è prevista una percentuale minima di ore di partecipazione in diretta. Tuttavia, tutte le procedure, inclusa la compilazione del questionario finale di valutazione dell'apprendimento, andranno completate entro e non oltre il giovedì successivo al termine del workshop, ovvero entro giovedì 3 dicembre 2026, pena la perdita dei crediti stessi.
N.B. Si ricorda che, ai sensi dell'art. 3 della Legge 56/1989, solo i corsi di specializzazione universitari o riconosciuti dal MUR, almeno quadriennali, abilitano all'esercizio della psicoterapia.
Recensioni degli allievi
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Buongiorno, è la prima volta che seguo un master on line e devo dire che sono molto soddisfatta. I relatori, ognuno con le sue peculiarità, sono stati chiari, puntuali ...
Formazione in schema therapy
Ho fatto con IPSICO la formazione in schema therapy. Lezioni organizzate, chiare ed esaustive. Un’ottima esperienza formativa che consiglierei ad occhi chiusi!
Training in Schema Therapy
Ho partecipato al training in Schema Therapy condotto dalla Dott.ssa Malentacchi e dalla Dott.ssa Rosin. Le docenti sono davvero preparate e riescono a trasmettere l’amore per la materia. Erano ...
corso "I disturbi del neurosviluppo in età adulta"
Come ogni corso IPSICO, grande professionalità e competenza dei docenti.
corso con contenuti molto interessanti…
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Qualità
Ho trovato il workshop molto utile e faccio i complimenti alla dott.ssa Calamai per la preparazione e bravura
Training online di alta specializzazione per il trattamento del Disturbo Ossessivo-Compulsivo 2025
Corso professionalizzante, intenso, interattivo. Ho apprezzato la grande professionalità dei docenti e lo scambio con i colleghi. C'è stato un ricco scambio clinico oltre che teorico. Questo Training permette ...
Ho seguito il corso di schema therapy…
Ho seguito il corso di schema therapy con Ambra ed Elena e l’esperienza è stata estremamente positiva. Entrambe si sono dimostrate professioniste competenti e preparate, capaci di trasmettere contenuti ...
Il corso è stato estremamente formativo
Il corso è stato estremamente formativo. Le esercitazioni pratiche e la qualità della didattica mi hanno permesso di comprendere meglio l'approccio della Schema Therapy, che ho intenzione di adottare ...
Ottimo corso,molto valido e utile.
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Ricco ed utilissimo!
Un corso ricco di informazioni utili, molto curato e dettagliato, peraltro in un campo in continua evoluzione. Ottima capacità espositiva della docente, di cui ho apprezzato il taglio pragmatico ...
Tra i più bei corsi che in 20 anni…
Tra i più bei corsi che in 20 anni abbia mai svolto!la dottoressa Giulia Calamai è stata meravigliosa, competente, chiara, esaustiva!è un corso fondamentale per noi psicoterapeuti!
Ottimo
Corso estremamente interessante e ben fatto
Professionisti molto preparati
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Un corso da non perdere
Docenti competenti, chiari nell'esposizione e disponibili ad approfondimenti. Organizzazione ottima sia rispetto alle lezioni in diretta sia rispetto alla possibilità di visionare le registrazioni in differita.
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Il corso è una esperienza profonda e stimolante, anche se on line le attività sia individuali che di gruppo sono intense e il tempo non è mai abbastanza. Sento ...
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